數位人文研究2010年度國際會議Digital Humanities 2010的前身為ACH / ALLC年會，2006年起更名為Digital Humanities(DH)；此會議以文學與語言學計算學會Association for Literary and Linguistic Computing (allc，http://www.allc.org/)、計算與人文學會The Association for Computers and the Humanities (ACH，http://www.ach.org/ )、和The Society for Digital Humanities / Société pour l’étude des médias interactifs (SDH-SEMI，http://www.sdh-semi.org/ )三大機構為核心組織，並由歐洲與北美洲各國人文電算(Humanities Computing)領域之研究機構每年輪流主辦，關懷議題包含語言學與文字探勘研究、人文研究材料之數位化與保存、資訊技術在人文社會研究與藝術領域的應用、人機互動之發展、數位人文研究之發展等。

在the Alliance of Digital Humanities Organizations (ADHO，http://www.digitalhumanities.org/ )的經費支持下，本年度的數位人文研究國際會議由英國倫敦國王學院King’s College London(KCL)的人文電算中心Center for Computing in the Humanities(CCH)、和數位研究中心Center for e-Research (CeRch )負責主辦。CCH自1980年代晚期起即致力於探討資訊科技如何應用在人文藝術領域的研究教學和文化創造，而成立於2008年的CeRch 則以虛擬研究環境(Virtual Research Environment, VRE)與數位分析工具之開發建立為主要目標；此外，CCH和CeRch也合作開設Digital Humanities、Digital Culture & Technology、和Digital Asset Management(2010年秋季開始招生)等碩士學程，CCH更自2005起招收數位人文研究領域之博士班研究生。

本年度的數位人文研究國際會議之會議主題為Cultural Expression: Old, and New，探討領域涵蓋表演藝術、音樂、電影、藝術與藝術史、歷史、古籍與檔案、各類文化機構(包括圖書館、檔案局、博物館、和美術館)、電子化服務、視覺化(visualization)技術與數位分析工具、社會性網絡(social network / Web2.0)等，會議內容包含7月5-6日pre-conference期間的主題工作坊、和7月7-10日的專題演講與論文發表等活動。

7月5-6日共有七場工作坊的舉行，討論議題包括網格基礎建設與技術發展對人文研究的影響、文獻探勘技術在數位人文研究中的應用、數位資訊內容的維護與整合、數位人文研究所會面臨的挑戰與應對策略、和各種主題資料庫建置及研究計畫成果的介紹等。例如Text Mining in the Digital Humanities這個場次是由德國萊比錫大學University of Leipzig的資訊學者介紹電腦運算技術如何從資料中辨識分析出各種文本模式，並引導參與者進行實際操作和討論；Designing a Digital Humanities Lab場次則是由加州柏克萊大學University of California, Berkeley的the Townsend Center for the Humanities的線上數位媒體實驗室計畫執行者分享如何應用Web 2.0技術建置可讓研究者便利應用各種數位資源的研究環境；詳情請參見http://dh2010.cch.kcl.ac.uk/academic-programme/pre-conference-workshops.html。

在7月7-10日的核心會議期間，則有文字編碼、視覺化分析、數位分析工具開發、詞頻分析與風格研究（Stylometry）、視覺藝術、文學研究、古典研究、檔案研究、歷史學、地理學、數位資源之教學應用、和相關計畫執行經驗之分享與檢討等議題的海報發表、論文發表和專題演講活動。例如專題演講〈To Hold Up a Mirror: Preservation and Interpretation of Performance in a Digital Age〉，講者Charles J. Henry(美國圖書館與資訊資源委員會the Council on Library and Information Resources主席)透過運用數位技術記錄保存本身蘊含豐富多媒體元素之當代表演藝術活動的案例，探討數位技術在做為一種保存的技術之外，可能如何影響數位資料使用者或觀看者對於資料內容的理解與詮釋；而英國倫敦大學大學院數位人文研究中心UCL Centre for Digital Humanities 副主任Melissa Terras則在專題演講〈Present, Not Voting: Digital Humanities in the Panopticon〉中，藉由自今年7月起應用online crowdsourcing方式進行手稿全文建檔工作之the Transcribe Bentham計畫的經驗分享，暢談在數位資源建置與開放使用的過程中能夠如何引入並整合興趣與目的都不盡相同的使用者社群、技術發展可能如何改變數位資源的建置與品質管理方式，以及數位人文研究作為一門尚在發展的學科，將必須面對哪些挑戰與機會、而研究者與相關機構又該在其中扮演何種角色。詳情請參見http://dh2010.cch.kcl.ac.uk/academic-programme/abstracts/type-index.html。   

此外，本次會議也針對研究生與年輕學者發表之論文進行評選並給予獎助，還有許多場次的主題數位資料庫內容與功能介紹、各國數位人文研究現況與成果分享、倫敦國王學院之相關學程與主題研究介紹等交流討論活動。

下一年度的數位人文研究國際會議預計將在2011年6月19-23日於美國史丹佛大學Stanford University舉行。